polskivinnik: (Default)
2022-06-04 10:23 am

Обесценивание текста - удорожание буквы

В последнее время начал, понемногу, возращаться к библиотекам. И в процессе размышлений, что выбрать почитать понимаю для себя, что выбор из-за доступности стал бесконечным. При конечности жизни же приходится выбирать: даже с нынешней продолжительностью жизни, если заняться чтением ещё до школы и читать каждый день по книге, максимальное количество прочитанных книг будет равняться около 28,400. Большинство же серьёзных книг требуют более одного дня на прочтение.

Вместе с этим время отбирают буквы соцсетей: они ярче чем электронные библиотеки, к ним легче прилипнуть или начать спорить в них ни о чём на пару часов, когда спор того же уровня заканчивался бы в реале в течение нескольких минут.

Буду читать библиотеки и далее: и наблюдать продолжатся ли тенденции текста и буквы до конца моей жизни или я застану новую революцию уровня Гутенберга и соцсетей.
polskivinnik: (Default)
2022-05-24 08:08 pm

Очень узкая специализация, или вспомнила бабка, как девкой была

Пошли мы сегодня выяснять, по какой причине наш соцстрах, он же национальный страх ("Битуах леуми") захотел снять лишние деньги.

Приходим в суд по трудконфликтам, дождались адвоката. Вначале подсказывает она нам идею, которую, частично, должна была проверить сама, но сказала нам обратиться для этого в бухгалтерию. А давайте мы ссуммируем всё, что этот офис сказал, что он передал и сравним с тем, что реально перешло на счёт.

Сложилось так, чтобы этот институт две первые и две последние выплаты делал на одну и ту же сумму. Вначале адвокатрешила посчитать их все сама и по порядку. То есть как по порядку: вначале она перемножила две первые суммы и начала складывать те, что в середине, а доёдя к концу прибавила одну сумму и умножила (естественно всё, что до этого сложила) на два. Получилась очень приятное нам, но явно заоблачное число.

Пришлось скрепя зубы и надеясь не послать юную математичку, сказать ей, что я сейчас пересчитаю. Например перемножив вначале сумму на четыре, а затем сложив числа в середине. Результат получился на треть меньше.

Дальше началась демонстрация узкого (очень) израильского образования.

Адвокат: - Но ведь так как ты сложил неверно математически.

Я: - Как раз только так и верно, иначе требуется использовать скобки.

Адвокат: - Но ведь компьютер знает, когда нужно умножить, а когда сложить.

Я: - Компьютер знать ничего не может - он считает вначале умножение и деление, а затем сложение и вычитание, слева направо. Если ты хочешь изменить это, то ты должна выставить ему скобки. Поверь мне - я эти действия делаю несколько раз на день.

Адвокат: Хорошо.

Далее начинается заседание. Адвокат (уж не знаю в рамках комплимента или в рамках самохвальства) в какой-то момент говорит. А ещё мы тут сделали расчёт, для которого достаточно трёх баллов математики, а у меня было в школе пять, с человеком науки (то есть со мной) и получили вот такой результат.

Я уж думал, что судья ей как-то отпарирует её гордость пятью баллами, позволяющими плохо умножать и складывать (её знание деления мы пока что ещё не проверяли и, надеюсь, не придётся, так как она назначена минюстом), но судья записал сумму.

А спустя пару фраз выдал (при том, что каждое его слово должно вноситься в протокол): "Обвинитель (то есть мы) утверждает, что разница между требованием соцстраха (понимай, как знаешь, но я понял, как долг) и недовыплатами составляет...

И тут пришлось резко вмешаться (прям, как в 90-е в каком-то адвокатском сериале, когда один из героев вечно выкрикивал "Objection!") и сказать судье: вообще-то не разница, а сумма недовыплат относительно выплат.

Только тогда судья притормозил и уточнил, ну да-да, ваш долг, заявленный "Битуах леуми" вне этой разницы.

Много мест видел, что обсчитывали, но у людей с каким-никаким высшим образованием такого ещё не встречал.

Это я старею или система так резко начинает рушиться?
polskivinnik: (Default)
2022-04-04 06:44 pm

Невыносимая быстрота расчеловечивания за неделю

На той неделе в один из обедов наша религиозная светско одетая сотрудница из Франции обрадованно заявила, что они звали в шаббат девочку, которая включала им свет "Наташей". Пришлось поставить её перед фактом, что такое прозвище является "ксенофобским" (или, согласно новоязу "расистским"). Признавать это она отказывалась, объясняя это тем, что среди русскоязычных евреев больше неиудеев. Пришлось объяснить ей, впридачу, причину и этой современности.

Затем на субботу мы поседели у _inri_, где я понял разницу между нелюбовью и открытой ксенофобией. У них в доме купила квартиру семья арабов. Как сказал _inri_ такого отношения он не встречал уже давно. Как я добавил - со времён нашей срочной службы в армии.

В общем чате моего дома не очень любят мои реакции по теме публикаций религиозного и миссионерско-хабадского характеров. Но ни разу меня в связи с падением мостков на горе Мерон, например, не именовали "террористом", как именовали соседи _inri_ эту семью.

А сегодня друг и сотрудник рассказал, что общался вчера с родителями. Недавно (около четырёх дней назад) в РФ запретили последний западный канал на тв после вторжения в Украину - Евроньюз. Позавчера пришли сообщения о резне в Буче и Ирпене и он попытался донести эту новость до них. Несмотря (а может быть именно из-за) сороколетнего стажа преподавания в ВУЗе оба родителя отказывались верить, что российская армия доказанно совершила эти военные преступления.
polskivinnik: (Default)
2020-02-04 09:51 am

Альтернативщина в нестандартном месте

На той неделе довелось мне впервые побывать на собрании альтернативных педагогов. Приглашен я был туда человеком, одновременно имеющим идею для стартапа, основанном на искусственном интеллекте, и идею для новой школы, совмещающей интерактивность и новизну.

До него выступали другие альтернативщики из Израиля и Питера. Как человек, учившийся в нескольких видах стандартной педагогической системы для образования масс, и имеющий представление, каких знаний не хватает оканчивающих их, я с удивлением услышал, что всё, чего не хватает педагогии и предлагается в альтернативных системах - это отсутствие экзаменов, "взрослость учителей" (по субъективной оценке директора этой альтернативной школы) и отсутствие негативных впечатлений от школы у учащихся.

Израильские (религиозные, в основном) лекторы жаловались на то, что в Израиле нет полностью частных школ (хотя та свобода, что даётся религиозным школам, на мой взгляд, слабо отличается от свободы частных школ) и что все проблемы современного образования от незнания (согласно одному докладчику) или противоречия (согласно другому) иудаизма.

Человек, имеющий идею для стартапа, предложил идею физ-мат школы на базе учителей и преподавателей от школы "Мофет", имевшей успех и качественных выпускников (согласно моим наблюдениям), но энтузиазм альтернативщиков от его идей не наблюдался даже несмотря на упоминание им потребности преподавания традиции (когда иудеи в Израиле говорят о таковой, они имеют ввиду сугубо религиозную традицию, индоктринирующую всех евреев).

С трудом досидев до конца этих "революционеров-анархистов" я распрощался со всеми участниками, по дороге к автобусу получив знакомство с известной иерусалимской супочной.

И вот вчера мне довелось вернуться к мыслям об альтернативщине, но уже в среде управления.

В стандартной системе управления начальник контролирует определенную группу людей и не перепрыгивает в своих задачах два уровня ниже (возможно, и выше, но я не знаком лично с такими системами управления).

На нашем же предприятии директор решила развивать альтернативную систему управления. Связано ли было начало такового с малым количеством людей или нехваткой бюджета, сказать не берусь, но нынешнее положение вещей ошеломляет и впечатляет:
1) мы имеем начальницу, разбирающуюся в приборах, но игнорирующую процессы, в которых эти приборы учавствуют;
2) Мы имеем не персональную (начальник среднего звена над постоянной группой подчиненных), а временную (начальник среднего звена на время (день-два подряд с неизбежной сменой спустя)) иерархию.

Результат, как и большинства альтернативных вариантов, не сулит ничего хорошего. При этом такая система, как и альтернативные системы педагогики, могут существовать долго: как минимум, на период активности их лидеров до их смещения/смерти.

И тут возникает вопрос: интуитивно ли ощущение, что всё альтернативное выбирается просто по наитию противостояния сложенным системам, а не по эффективности процессов и результатов своей деятельности, или же оно когда-нибудь может быть оценено качественно и количественно по ним?

Upd from 6.2.2020: Начальница вновь игнорирует процессы, которыми она заведует: заходим мы к ней с новой/старой сотрудницей/бывшей главой отдела по причине нарушения иерархии, а она нам: я не занимаюсь вашим детским садом. А разливанием в колбочки помощнице она сразу пошла заниматься, встав с директорского места не задумываясь.
polskivinnik: (Default)
2019-12-12 08:27 am

Интеллигенция в эпоху интернет-знаний

Интеллигенцию выделили в группу людей, которую можно отличить от других групп, где-то в XIX веке. Хоть её и именовали "новым клиром" клир и другие служители культов в неё не входил с самого начала и на это были веские причины.

Энциклопедическое определение интеллигенции звучит как "общественная группа людей, обладающей критическим способом мышления, высокой степенью социально-психологической рефлексии, способностью к систематизации знаний и опыта".

Служители культов, как группа, таким способом мышления не обладают из-за наличия в их мышлении религиозных догм.

Тем не менее, в особенности с присоединением к слоям интеллигенции людей из менее дихотомных систем общения с идеологическими культами, например, из иудейского, исламского миров, служители культов опознали опасность своего игнорирования группы интеллигенции и стараются всеми правдами и не правдами быть включёнными в неё, чтобы продолжать идеологическую индоктринацию направляющихся в неё людей из других групп человеческого общества. Именно поэтому стоит напомнить определение интеллигенции и в наше время и в будующие поколения.
polskivinnik: (Default)
2019-11-27 09:45 am

Доверие к индифферентной системе

В Израиле хоть и наблюдаются изменения, но судебная система, выраженная в последних 17 лет опросов Института демократии Верховным судом, находится в тройке лидеров по доверию и на предпоследнем месте по оценке корумпированности опрашивавшимися.

А как обстоит дело с обычными судами в которых решают свои дела граждане Израиля? Теми, которые завалены делами и страдают от нехватки времени и кадров на разрешение завалов?

Вот история, рассказанная мне фигурантом дела по затоплению квартиры жильцами выше. Судья вначале потребовал нанять оценщика повреждений от имени государства за счёт подателей иска и тех, против кого он был подан: де-факто забрал дополнительный налог на рассмотрение правовой части дела.

Получив результат, который, согласно судебному оценщику, заключался в сумме меньшей десяти тысяч шекелей, судья вынес вердикт: решайте дело между собой полюбовно. А если не решите и вновь обратитесь ко мне, то будьте добры внести заранее семь тысяч шекелей.

Если это способ снять нагрузку с судей, то ничего кроме приближения анархии институтов государства он не несёт. Зачем человеку обращаться в суд и платить за нерешительность судьи, если можно сразу выяснить дело между собой? Может выйдет не столь полюбовно, так потом ещё и государство за него будет платить. Не так правда, как за палестинских "узников совести", осуждённых по похожим статьям, но всё же.

И в свете такого случая (не думаю, что он одиночен, так как уже неоднократно слышал о стремлении судей приводить дела к миру между сторонами, там,где нужно решение и стороны мириться не собираются) и опросам Института демократии напрашивается источник такого статистического доверия к судебной ветви власти: несмотря на обилие дел в судах, большинство граждан страны в зале суда не были. И судя по прозаичности дела о затоплении выше, вероятно, что отсутствие их нахождения там - это лишь законопослушность этого большинства. А что произойдёт, если законопослушность станет немодной у большинства, как уже было не раз на протяжении уже современной человеческой истории..?
polskivinnik: (Default)
2019-10-01 09:08 am

Как легко создать проблему не подумав о главенстве современного закона вначале

Когда в 1967 году израильская армия вошла в Иудею, Самарию и сектор Газа, вслед за ней туда зашло и государство Израиль.
С 1956 года израильская армия стала вести себя более законопослушно и уже имело широкий опыт общения с арабоязычными гражданами Израиля, с 1966 года эти граждане перестали быть на особом положении парий в этом государстве.
Что же помешало в 1967 году просто распространить это развитие на новые территории? Вероятно это население страны, недошедшее до трёх миллионов имело 254 тысячи граждан, относящимся к нацменьшинствам к которым в течение 6 дней добавилось 955 тысяч.
Второй важный фактор: во главе страны стояла та же идеология, что и в 1948-м. В данном случае либерализма Бегина в ней явно не хватало. Но не хватало и единой системы образования.
И результат мы начали расхлёбывать: вместо того, чтоб арабское население между рекой Иордан и морем училось по тем же книжкам, что и еврейское, вместо единого закона и наказания по нему для всех, в Иудее и Самарии вначале был создан юридический вакуум в стиле американского Дикого Запада, а, затем, туда с тунисскими презенторами были принесены нормы наших соседей, у которых социализм легко смешивался с жёсткой открытой сословностью, а демократия не разделима с шариатом.
Теперь нам предлагается следующий уровня возврата вперёд в прошлое: иудаизм, увидев, каким успехом такой подход пользуется у соседей, решил внести свой вариант "Арабской весны". И нет причин думать, что при успехе такого подхода государство Израиль будет выглядеть лучше чем наши соседи, "расцветшие" с ней.
Вот почему в любом следующем решении, стремящимся сохранить Израиль, стоит думать о главенстве современной юриспруденции в решении появляющихся проблем, применяя её на всё государственное пространство.
polskivinnik: (Default)
2018-09-01 10:49 pm

Кац из Америки всегда предлагал Израилю сдаться

Из опыта сегодняшней демонстрации:
Ещё до основного действия самих ортодоксов к нам на Яффо (центральную, светскую с момента ее прокладки, улицу столицы) подошел мужичок старше пятидесяти в бриджах, футболке стремящейся к майке и шлепанцах на босу ногу.
- А что это Вы тут стоите? - обратился он к нам.
-Ждём Мессию - отшутился один из наших парней, вышедший из религиозной среды. И добавил нам - бесполезно с ним говорить, я уже на таких натыкался.
- А зачем вы тут все собрались и их провоцируете? - продолжил мужичок, хотя на тот момент спровоцированных вокруг замечено не было. - Вот тут в квартире выше могут жить соблюдающие традиции и они могут страдать от музыки в соседнем баре.
- А музыка птиц им тоже мешает? - спросил я.
Далее, часть из нас решили провести тренировку дискуссии.
Мужичек апеллировал заявлениями о демократии и праве большинства в нем, а также предположением (נניח), что мы очень агрессивны и активны и вызываем на себя приход двухсот ортодоксов неделю назад.
В какой-то момент его измышления о демократии дошли до предложения к нам ходить на выборы, вместо того, чтобы нарушать покой волнующихся ортодоксов.
- Мы и идем на выборы, а что с Вами? - спросил я его.
- А я живу в США. - думал отвязаться он.
- Так значит Вы не житель Израиля - продолжил свою линию я. А что ж Вы нам советуете, что делать?
- Я гражданин Израиля, - заволновался тот, как будто подумал, что я такой агрессивный отниму его гражданство.
- Так значит Вы тоже должны идти на выборы!
- Я не должен, я живу в США. - думал перекинуть ответственность он.
- Так если Вы гражданин Израиля, то у Вас прописано в каком городе Вы должны голосовать. Какой город у Вас прописан? - не останавливался я.
- Иерусалим.
- Так что Вы тут нам занимаетесь демагогией? - закончил я своё общение с этим космополитом за чужой счёт.
polskivinnik: (Default)
2018-04-08 11:38 pm

Ненужные знания и Медиа: Тривия и Что?Где?Когда?

В Израиле появилась новая тривия-передача. На этот раз американские ответы выдаются соревнующимся до решения о том в какую лунку будет кинут жетон (или шарик, как в этот раз), который определит сколько выиграл или проиграл игрок рядом с ведущим, прежде чем его помощнику за экраном зададут вопрос, ответы к которому видит кидающий шарик.
Тема таких тривий не нова. Она популярна во всём мире: в СССР, а затем и в России пальма известности стоит за "Полем чудес". Индивидуум, показывает свои способности в угадывании фактов из книжки "Ответ к каждому вопросу" (название взято из книжки, которую читает герой комедии "Высота Хальфон не отвечает"). Если он общительный - то у программы хороший рейтинг, если же у него масса знаний, то иногда из этого получается реалити-шоу (как в случае "Красавицы и Задроты").
Проблема состоит в том, что, вне зависимости от результата, люди со знаниями показаны во всех этих тривиях в негативном свете. Знания фактов в отрыве от контекста, на мой взгляд, и не могут выглядеть иначе: кому важно какая страна подарила США Статую Свободы, если на выбор ответа уже ограничен одним-двумя словами?
"Что?Где?Когда?" о которой я вспомнил, появилась в ту же пятилетку, что и "Колесо Фортуны". На экране она отличается от тривий лишь свободностью ответа. Но совсем не так игра выглядит изнутри, больше напоминая командную "Теорию заговора" - программу, шедшую на израильском радио около полуночи, где из одного значения к концу сорока пяти минут передачи выходило совсем другое значение, связанное с первым лишь цепочкой процесса слов относящих предыдущее к следующему.
А само "Что?Где?Когда?" делает такую цепочку за минуту. Но по дороге участники строят коммандную иерархию, применяют мозговой штурм и выводят дополнительные варианты, отличающие от "правильного", задуманного зрителем или другой командой, на один шаг, а иногда и находящие параллельное "правильному" решение-ответ.
Да - в отличии от предыдущего поста о дебатах, аргументация в игре и у её участников часто страдает. Но и ненужные в повседневном обществе знания в этом медиаформате служат воспитанию позитивного отношения к ним и их носителям, в отличии от тривий с американскими ответами.
polskivinnik: (Default)
2018-04-08 05:04 pm

Популизм, кризис и демократия

Погрузившись в текст о развитии в Российской Федерации университетских соревнований дебатов, я наткнулся на список причин, по которым люди начинают заниматься ими, а не, как описано в статье, КВН, волонтёрством, решением кейсов, научных конференциях или Студсовете (хотя чем Студсовет не дебаты?).

На первом месте в нём была потребность в новых знаниях, желание получать их в увлекательной форме. Но в дебатах не получают новые знания, максимум, аргументы для защиты старых и, значит, скорее всего, своих же, согласно когнитивным искажениям уже направивших их до присоединения к этому университетскому движению.

На следующих же местах стоят качества, напрямик ассоциируемые с политиками (можно сказать с современными, так как обструкции дебатами всё же назвать сложно): необходимость улучшения своего стиля публичных выступлений; нетворкинг и потребность быть услышанным (не гарантирующее, а часто и игнорирующее потребность услышать других).

Более того, сообщества дебатов начались в 1794 году детьми парламентариев. Одно из их условий, кроме обсуждения насущных проблем, была кризисность их самих: студенты получали тему обсуждения за пятнадцать минут до его (обсуждения) начала. Стороны в дебатах также определялись жеребьёвкой, что добавляло кризисность и отсутствие возможности серьёзно взглянуть на проблему "системой №2" согласно определению Канемана в его книге.

И вот, что получается, на мой взгляд: возникнув, как современная политическая система, парламентская демократия "запустила" дебаты. На момент создания их участники обладали энциклопедическими для их века знаниями. Но в течение кризисного XX века и увеличения требуемых знаний всё депутатское строение выбрало путь решений, основанный на кризисности и поверхности. Это даже было логично, в свете нашей эволюционной сущности.

Но в эпоху всеобщего избирательного права, где каждый избиратель одновременно считает себя самым умным в кухонных дебатах, не сильно отличающимися от этих студенческих перепалок, но голосует за популистов, знакомыми с темой лишь пятнадцать минут и планирующими её продолжение ещё на пятнадцать до следующих выборов или новостных смен обсуждаемого, мы встали на ножницы дальнейшего развития: или депутаты вместе с игрой на популизм начнут изучать свои речи более пятнадцати минут с более компетентными, чем они, людьми в теме, или снижающееся образование через всё более инстинктивных избирателей с памятью меньшей той, что у аквариумной рыбки, приведёт их к дебатам о событиях за минуту и планам на её следующую половину.
 

polskivinnik: (Default)
2018-03-16 06:47 pm

Наука и политика: а судьи кто?

В рамках прочтения книги "Без мантии" есть, на мой взгляд, крайне проблематичное интервью судьи израильского Верховного суда Шломо Левина о процессе принятия решения по делам, рассматриваемым в суде.

На 66 странице он описывает это так: "Великие мастера шахмат, смотря на доску, уже видят свои следующие ходы. Они проверяют, смогут ли они или нет в достижении своих планов. Это тот же вопрос, который рассматриваем и мы, судьи, решаем ли мы заранее, что мы хотим? По моему мнению, это процесс, включающий в себя несколько уровней - ты изначально можешь взглянуть, каков [твой] желаемый результат, а затем проверить возможность прихода к нему в рамках закона. Если такая возможность имеется, ты можешь выбрать эту [желанную] дорогу, а если она невозможна - преимущество переходит закону."


В оригинале это написано так:
"האמנים הגדולים במשחק שחמט מסתכלים על הלוח וכבר רואים את המהלכים שיבצעו. הם בודקים אם הם יכולים להגיע לתכנונים שלהם או לא. זו גם השאלה אנו דנים בה: האם אתה כשופט מחליט מראש מה שאתה רוצה? אני חושב שזה תהליך הכולל כמה שלבים - אתה יכול לצאת מתוך נקודת מוצא מהי התוצאה הרצויה, ואחר כך לבדוק אם היא אפשרית מבחינת החוק. אם היא אפשרית, אתה יכול ללכת בדרך הזאת, ואם איננה אפשרית - החוק גובר."

Логика или есть, или её нет. И, несомненно, она присутствует и у шахматистов, и у судей. Но должна ли это быть та же логика? Шахматисты могут позволить себе логические ошибки без серьёзных последствий для себя не говоря уж о других, в отличии от судей.

Кроме того, как человек изучавший точные и гуманитарные науки в университете, знаменитом своими выпускниками-юристами, я считал, что предварительное решение судьи в судебном разбирательстве подрывает его так же, как и подрывает любое качественное исследование.

Но похоже, что нет. В связи с чем, с развитием технологий, для меня встаёт вопрос: а может стоит разработать не только компьютерных нотариусов и адвокатов по проверке соглашений, которое уже началось в Израиле, но и начать разработку компьютерных судей?

С другой стороны судебная система является частью политики, которая действует по своей, также нешахматной, логике.

Так, нестандартный в своей практике, адвокат Йорам Шефтель предложил в случае с сомнительным поведением судьи в деле, заключавшемся в обмене интернет-сообщений с прокурором об ожидаемом продлении заключения подозреваемого, возможность слива информации СМИ адвокатам защиты подозреваемого, дав таким образом развиваться делу в политическом направлении вероятных угроз провала судебного дела на основании этого сомнительного поведения, а не сомнительности сделки.

Как выразился сам Шефтель: "

במקום לפרסם מיד את המסרונים, היה עליהם לפנות לאחד הסנגורים ולחשוף בפניו את המסרונים. היה עליהם לסכם איתו שיטען בפני השופטת כי הגיע לידיו מידע - מבלי לפרט יותר מדי – על חילופי דברים בין התובע לבינה בעניין מעצר החשודים ולדרוש שתפסול עצמה.


אם היא הייתה מכחישה קשר עם התובע, הסנגור היה חושף את המסרונים ומחריב לחלוטין את תיק בזק. אולם מכיוון שערוץ עשר ודורון הרמן משמשים כזרוע תעמולתית ב"פוטש" נגד ראש הממשלה בנימין נתניהו - הם העדיפו להזדרז ולחשוף הכל."

 

Что это, если не политика в самой закулисной форме? И есть ли возможность провести научный подход в неё с меньшими театральными представлениями?

В свете такого подхода, звучит сомнительно ещё одно утверждение, упомянутого выше судьи. Он согласен с тем, что если судья, рассматривающий дело, не может жить с вердиктом по нему из-за личных взглядов и верований, то ему лучше самоустраниться от рассмотрения этого дела. Но отчего-то (точно не из-за статистической проверки, подозреваю) он считает, что такие случаи редки и обычно не происходят.

В оригинале это звучит на 69 странице как:

"אם שופט אינו יכול לחיות עם פסיקה מסוימת בשל אמונות אישיות, הוא צריך, לדעתי, להתפטר. אלו דברים נדירים שבדרך כלל אינם מתרחשים".

А как же с судебными мастерами шахмат, которых сначала стремятся к желаемому результату, а потом проверяют его соответствие законам?

И ещё проблематичнее в свете соответствия его позиции с этими мастерами. О каких непроисходящих случаях (или вещах в оригинале) он говорит тут: ситуации, когда судья должен отклонить своё участие в деле из-за личных взглядов и верований либо ситуации, когда решение было принято судьёй, имеющим личный взгляд и верование по вопросу с подтягиванием/выбором нужных судебных решений (тем более в судебной практике прецедента в стране без Конституции)?

Это очень хорошо выражено лекциями, которые дала судья Верховного суда на пенсии в рамках программы "Судья и дела" "Транслируемого Университета" Аяла Фрукача.

Уже на первой лекции  в рамках разъяснения определения страны, демократическую часть её двойственной составляющей на седьмой минуте она относит к меньшинствам, которых она должна защищать. Но так как иудаизм у неё представляет национальный характер государства в рамках той же двойственной составляющей возникаект вопрос: а что тогда защищает такой "демократизм"?

Стандартно демократия руководствуется властью народа, тут же судья политически переносит власть демократии лишь на меньшинство, изменяя (и искажая, на мой взгляд) саму идею такого руководства обществом одного государства.

И это уж не упоминая того, что судья перед этим заявляет, что национальная страна имеет религиозное наследие - что само по себе оксюморон, возможный только в политике. И добавляет на 11 минуте лекции Закона о Возвращении, что решение, кого считать иудеем/евреем принимается согласно иудейской Галахе - политическом сборнике философских взглядов двухтысячелетней давности.. А когда автор примешивает нераздельность иудейской религии и еврейского национализма в течение поколений, то она впору обыграть политиков, говорящих такую несуразность в рамках своих дебатов.

 

polskivinnik: (me)
2017-02-02 01:33 pm

Вследствии Амоны и в упреждение Хаоса

А не пофилософствовать ли мне немного сегодня?
С утра все русскоязычные в Израиле говорят лишь об одном: левые сволочи растоптали Амону, а мы 1) у власти, но связаны левыми; 2) не у власти, а власть марионетки/подпольные и реальная власть у левых. Пока ещё не слышу возгласов о Мессии, но это придёт.
А у меня в одной из дискуссий возникло лишь одно понимание: русскоязычный люд слабо понимает, что есть "разделение ветвей власти", но очень хорошо знаком с требованием "Интернационала" "Весь мир насилья мы разрушим до основанья и затем" и, пытаясь натянуть его на национальную почву, забывают про обязанность за тем.
Что берут такие граждане за "основание"? Насколько они понимают, что основание в котором они уверены может быть как мягкими облаками в бездну так и пружинящим в одному лишь ему известном направлении батутом? В обоих случаях эти основания никем осмысленным не образованы и результат хаотичен.
Представьте, что в построении современного физического мира основанием будет считаться "Биг бэнг" - большое расширение. Так вот в данном случае каждая пинтосекунда (чтоб не сказать меньше) могла привести к созданию другого мира: разные базисные частицы, дальше всё лишь усложняется. В какое из этих пинтосекундных "оснований" мы хотели бы попасть, чтоб перестроить всё заново? Отчего мы уверены, что в результате получится заново, а не запально-разрушительно?
До разделения ветвей власти было много других событий, но именно с него ведёт отсчёт то, что мы называем "современным государством". Нам может это не нравиться, но мы должны помнить, что отмена этого разделения привела нас в фашистско-нацистскую ситуацию, а развитие государства без него - в коммунистическо-исламскую (самому стало даже интересно понять что объединяет их в единую идеологию, кроме перехода от царей в авторитарность).
Искать его [современного государства] основание в связи с этим также сложно, как заявить, что не было истории до Новой эры или в эпоху Джахилии. Запрещать изучать эпоху до неё также глупо, как уничтожать исторические реликвии до этих дат, использовать ситуацию в них [эпохах до Христианства или Ислама соответственно] для построения чего-то после этих дат равноценно пересечению реки Лета и ввергание себя в хаос мертвых из которого создастся что-то новое, но до этого создания неизвестное нам. Ведь для нас, как живущих до такого события это будет равноценно попаданию в Чёрную дыру: может и выйдем, но непонятно кем, где и зачем.
И может стоит сесть и прочитать текст о разделении ветвей власти чем кричать, а давайте мы все ветви поотрубаем? Давным-давно гражданин страны убил премьер-министра. Я считал это довольно правильным действием, так как премьер использовал новых репатриантов, незнакомых с раскладкой власти, в приходе к ней и на момент его убийства общество было поделено. Но в одну из годовщин [livejournal.com profile] _inri_ сказал что-то похожее на следующий очень важный момент: плюралистическое-демократическое государства подразумевает, что конфликты в нём не разрешаются на полях сражений, а в избирательной урне. И убив премьер-министра его убийца является не только убийцей человека, идеи и служителем веры, но и попыткой ввергнуть это государство в его прошлое величие, которое может оказаться лишь Пирровой победой.
Не спешите реагировать, спешите садиться и рассматривать вопрос всесторонне в данный момент, а не в походе к Августу.
polskivinnik: (me)
2017-01-05 11:01 am

Израиль: страна стартапов неумеющая организовать техподдержку

Израиль известен как страна стартапов: новых идей. Нам, израильтянам, она также известна как страна с ужасным уровнем технической поддержки, часто начиная с тех же стартапов. Планирование - не наш конёк. :(
Вчера было принято судебное решение по делу солдата, уничтожившего террориста в Хевроне. Юридически всё прошло на ура - наш суд в рамках прецедентного права и в нём продемонстрировал стартапизм в принятии первым или одним из первых судом в мире отношения к солдату, задокументированным на камеру уничтожающим задокументированного на ту же камеру террориста (без неё, террориста, конечно, можно было назвать "мирным палестинцем").
Но вслед за стартапом начинается (и продолжается) повседневная жизнь. Но наше общество продолжает быть стартапером. Следующий стартап начался тем, что в вечер оглашения этого решения (но до оглашения наказания) почти все партии во главе с премьер-министром заявили, что требуют амнистии убийцы президентом страны. Где вы были до этого? Отчего нынешний министр обороны, имея возможность повлиять на решение об амнистии и заявлявший, что суд над солдатом уничтожившим террориста покажет правоту солдата, тем же вечером, когда суд показывает иное, перекладывает ответственность с себя на кого-нибудь другого от генерала штаба в случае подачи на амнистию сейчас, через генерала в случае подачи апелляции и вплоть до того же президента. Где техподдержка солдата, армии обороны, системы разделения власти, Израиля наконец?

В нашем случае стартап должен был бы закончится с получением видеозаписи от "Бецелем". И начаться техподдержка так как уже в течение этого года Хамас поднял в воздух беспилотник с камерой - и это лишь цветочки. Их запахом нужно было насладиться до выкриков в медиа-эфир "прав-виновен". Так как ягоды мы увидим в публикациях Хамаса для отечественных и, в основном, иностранных сил уже в следующей перестрелке.
Не стоит рваться с новыми идеями в надежде на потом - потом пришло сейчас и выходит пОтом, как при глубокой борьбе организма с болезнью. С утра на Галаце, ведущая отметила ещё одну проблему, возникающую в требовании апелляции солдата у президента в вечер оглашения приговора - по какому вердикту её запрашивать? Ведь мера наказания ещё не объявлена, а без неё апелляция становится фарсом, о котором не забудут упомянуть и раздуть те же издания, одобрившие вчера эпохальное событие самобичевания израильской генеральской вдовы.
В следующей же войнушке о солдате Элиоре Азария, добившего задокументированного террориста никто не вспомнит. Уже на второй её день незадокументированные террористы или солдаты Палестинской автономии или Палестины опубликуют отредактированные съёмки с запущенных квадрокоптеров день до этого. Быть может, что на пятый день нами опубликуются источники записи с очевидным в пользу Израиля casus belli, но уже день до этого , заклеймённый как страна-военный преступник, мы вынуждены будем объявить о выводе войск из зоны операции. И люди, взращённые страной старт-ап, лишь через несколько месяцев осознают о необходимости техподдержки начиная с появления данной угрозы. И опять обвинят генералов в том, что готовились до этого к прошедшей войне.

UPD на утро 9.1.17
В свете вчерашнего теракта, задокументированого камерой, глава управления персоналом АОИ на радио конечно может утверждать, что "эффекта Азарии" (никто не хотел стрелять дабы не попасть под расследование) не было и солдаты стремились уничтожить угрозу, бежа в направлении террориста, а солдатка с пострадавшего офицерского курса может просить не оскорблять группу солдат подвергшуюся нападению, на основании нахождения её там и её свидетельства в их пользу, но камера передают другую картинку, в отличии от ощущения свидетелей, которые нельзя заморозить на момент атаки и передать визуализацей, а созданная стартапом выше атмосфера позволит утверждать опираясь на видео про трусость в данной ситуации не только наблюдателям в стране, но и комментаторам вне её, например палестинской стороне.
Демонстрации чья сторона правильнее и сильнее данные физ и техподдержки опять не способствуют. Ведь видеоряд уже создан, а визуальное восприятие эволюционно важнейшее для большинства Хомо сапиенс, кроме, разве что, слепых.

UPD 15.1.17
Есть огромная разница в применении на практике уничтожения террориста и незаконного приказа в маленькой стране с хорошей инфраструктурой дорог и большой стране с её ограниченностью. Ведь снимающему с камерой, кроме достижения удачной фотосъёмки ещё нужно донести видеоряд обратно в студию.

polskivinnik: (me)
2016-12-24 03:11 pm

Рекламные компании замещают прессу

В связи с публикацией представителя Пакистана на фейковую новость от мелкого новостного издания на сцену зачинщиков войны приходят новые герои: рекламные медиамагнаты.
Гугл и Фейсбук борятся за рекламу в каждой точке своего распротранения, а мелкие новостные сайты ищут вливаний из любых источников. Вместе это приводит нас к горючей смеси.
Израиль, к сожалению, будет стоять в центре этого сталкновения в связи с своей траффик и медиалогистиками повышенными по сравнению со многими другими проблематичными странами: информацию у нас легче получить и доставить, даже если источник её получения виртуален.
Одной из первых ласточек такого подхода была новость с маленького сайта о грязной ядерной бомбе, в 2007 году всколыхнувшей весь Нью Йорк. Как выяснилось на лекции специалистов по теме, создание такой бомбы не под силу негосударственным военным силам в связи с проблематичностью доставки к цели, но поражающий эффект паники уже был осуществлён. И похоже это было лишь началом войны нового типа, на этот раз, негибридной.
Совмещение этих двух источников: гигантов рекламы и мелких "источников" выводят на арену новую политсилу. Если раньше войны начинались по прихоти сумасшедших лидеров, теперь теория хаоса выводит в их зачинщики неожиданную, комбинированную и непредсказуемую силу.
polskivinnik: (me)
2016-08-26 08:37 pm

Люди ничуть не изменились...

Сегодня раввин от имени города Тель Авив, Меир Лау, сделал заявление, поддержав своих сотоварищей по мировозрению, сказав, что "сохранение жизни отодвигает субботу".
Это высказывание после большого кипежа сотоварищей относилось к профессиональному решению компании поездов "Ракевет Исраэль" сделать ремонт инфраструктуры. Имеющий широкое инженерное образование, позволяющее с прошлой недели, по решению его сотоварищей, называться высшим раввин заявил, что "использование термина "сохранение жизни" по отношению к ремонту инфраструктуры является чрезмерным". Он также заявил, что в нашей демократической стране нарушается "соблюдение субботы в общественных местах", прям как в Иране с соблюдением шариата.
Не могу сказать, что я специалист в инфраструктуре, но заявление, что забота о ней не сохраняет жизнь, кажется мне требует доказательств на уровне о котором, верующий  в существование существ на основе одной книги, просто не знаком. Тем более, что автор выше похоже даже не видит, сколько жизней губит отсутствие общественного транспорта в шаббат просто на основе большего количество аварий в сравнении с её же, субботой, вечером (моцей шаббат).
Я решил копнуть глубже: а почему мы думаем, что отец раввина, назначенный раввином всего Израиля, был умнее своего наследника? Может он просто должен был меньше планировать на срок длиннее одного дня в связи с меньшим тонусом жизни даже 10 лет назад не говоря уж с человеческой, а не гугольной памятью его слушателей? Подумайте об этом.
А подумав, передумайте заново, стоит ли называть хазаль не аббревиатурой (наши мудрецы, благословенна их память) в случае, когда требуется объединить писавших в тех времена...
polskivinnik: (me)
2016-08-16 04:15 pm

Будущее человечества: пересилим ли мы эволюцию?

А всё началось с утра. Одна подруга опубликовала своё желание приобрести переводчик, встроенный в ухо. А затем в похожей статье о новых технологиях была показана, точнее был показан женская голова-робот, созданный для работах стиля ресепшн с возможностью самообучения. Самым интересным образом самообучение проявилось в его конце, когда роботу был задан вопрос сможет ли он убить человека. Вначале ответ был утвердительный, но, пронаблюдав за мимикой спрашивавшего, робот сменил своё мнение на противоположное.
В связи с чем возник вопрос, как будет развиваться человечество (и будет ли), если основа обучения в столкновении с новыми реалиями, заложенная эволюционно, (обстановкой, языками, ситуациями) вышибается из под ног. Сможет ли развиться мозг, если у него не только не будет потребности в переводе, но и в понимании возможности существования альтернативного перевода? Сможет ли он дать своему владельцу осознать свои возможности, если вся информация будет поступать прямиком из текстов Википедии и будут ли люди всё ещё изменять устаревшую информацию из неё?
Ведь если вся информация будет поступать к нам в виде одного языка, то зачем учить другие. А если вся информация построена лишь на иконографиках, то зачем её читать. Ведь там много текста, построенного на логических доказательствах, а восприятие такой информации на порядок сложнее картинок.
Но в таком обществе мы всё меньше будем различать логику и эмоции, вмещённые в нас долгой эволюцией. А ограничения в 100 - 150 личностей с которыми мы общаемся поставит нас в несколько возможностей, две из которых: закрыться в своём кругу уровня понимания или, например, создать сообщества по интересам. Ведь мы родились в борьбу за ресурсы и несмотря на насыщенность современного мира последние 100 лет никак не позволили эволюции привыкнуть к этому, расширив насыщенностью и продолжительность жизни. А эволюционное стремление к лени и враждебному отношению к людям из третьей, а иногда и второй сотни своего окружения с которым мы не согласны встраивалась в нам на порядок дольше. Может и на несколько порядков, начиная с ограниченного ресурса кислорода 3,5 миллиарда лет назад.
Встаёт вопрос: можем и успеем ли мы перепрограммировать свой ДНК чтоб учиться без потребности или развивать мозг без поступления большого количества данных?
P.S.
А потом к обсуждению добавились ещё две новости. Во первых, энергоресурсов для электронно-вычислительных машин может перестать хватать к 2050му году. Из чего следует, что к этому времени люди могли бы начать разработку типов машин, знакомых с конечностью ресурсов и, как следствие, могущие приобрести вид интеллекта, схожий с человеческим.
С другой стороны, согласно развитию энергоносителей мы можем перейти в эпоху солнцепотребления и атоморасщепления, отодвигающие срок изменения поведения машин в отдалённое будущее. Хотя тогда их переход на биологическое строение в связи с увеличением быстродейственности может привнести элемент биологического интеллекта, которым обладают даже амёбы.

polskivinnik: (me)
2016-04-28 07:29 am

Уместно ли сравнение?

Наткнулся сейчас на такой текст в группе ВК Ричард Докинз | Наука:
Животные стали жертвами на столько, что уже не воспринимаются как жертвы. Их вообще никак не не воспринимают, они – пустое место. До них нет никому дела, они товар – как телевизоры и телефоны. Фактически люди превратили животных в неодушевленные предметы — сэндвичи и обувь. Это величайший трюк из когда-либо проделанных – лишение одушевленности! И кроме того, люди на этом зарабатывают деньги, продавая их плоть, кожу и то, что производят их тела, не оказывая им и капли достойного внимания!
Возьмём для примера национальный флаг, который является ничем иным как куском ткани. Или Библию. Всего лишь книга, сделанная из бумаги и чернил. Эти вещи вызывают больше эмоций, чем убийство животных. Если сегодня рядом с кампусом будет барбекю, если люди будут жарить стейки и гамбургеры – это будет веселье! Люди будут рады убийству коровы: тому, что один человек убил её, а другой приготовил её труп. Но если кто-то посмеет облить бензином флаг или Библию, зажечь спичку и придать их огню…Господи помилуй! разъяренная толпа будет готова убить кого-нибудь! Эти безжизненные, НЕОДУШЕВЛЕННЫЕ ПРЕДМЕТЫ: флаг и библия — имеют большую неприкосновенность чем животные; ЖИВЫЕ СУЩЕСТВА, которые дышат и чувствуют!:

Так как мы омниворы и статья дана вегетарианцем(из-за бережного отношения к животным, но не к растениям)-космополитом (из-за попытки аннулировать влияние воображаемых государственно-национальных предметов вывоодя его в начало координат) интересно взглянуть на это с еврейской и израильской историй: сжигание книг еврейских писателей и сжигание флага еврейской страны (в том числе и одиозными иудеями).

Не знаю будут ли радость едящих корову людей отличаться от радости поедателей салатов, но сжигание книг уже привело к уничтожению себе подобных, а уничтожение флага подталкивает к этому. И может поэтому космополитизм без изменения систем образования вырастает в ту или иную форму нацизма. Интересно изучить этот замкнутый круг (может даже разорвав его), как были изучены крайне левые и крайне правые идеи перетекающие одна в одну. Или ещё не изучены...
polskivinnik: (me)
2016-01-10 08:39 am

Скажите мне, как хроматограф хроматографу...

Переписка из сети исследователей ResearchGate (без купюр, с местами работы специалистов):
"P. k. P.
International Centre For Cardio Thoracic and Vascular Diseases

How can we calculate a peak area in a GCMS chromatagram?

Topics


  • <input ... >
    Computational Mass Spectrometry ×

  • <input ... >
    Gas Chromatography–Mass Spectrometry ×

  • <input ... >
    Analytical Biochemistry

All Answers (2)


  • V. S. · University of Bradford
    Normally calculating peak areas in a GC-MS chromatogram can be done automatically or manually through the data analysis software. Exactly how this is done will vary with different manufacturers' software. In Agilent systems you will find the integrate function under the chromatogram tab on the top tool bar. If you then click on integrate the software will automatically integrate all peaks above a set area in your chromatogram. You can change the minimum peak area, type of integration etc from the same tab. To get the results you click on integration results which brings up a table of results which can be copied and pasted into Excel. Manual integration, where you integrate only the peaks you want, can be found under Tools > options - then choose manual integration. This allows you to draw a line across the base of the peak you wish to know the area of using a right mouse click and holding down while you draw.

  • M. H. Fraunhofer Institute for Chemical Technology ICT
    MZMine as MS data processing tool or export and further processing with Origin are other options in addition to those mentioned by V S.

polskivinnik: (me)
2014-11-25 05:36 pm

Социализм: плюсы и минусы

Предприятие наше, конечно, социалистическое. И в принципе имеет всё, кроме спальных коек.
Месяцев 7-8 назад нам предоставили кружок пилатиса-аэробики. Вначале был ажиотаж, потом он спал, но это к делу не относится. Месяц назад наша тренер заявила, что покидает нас на неопределённое время и её сменит другая.
Так как всё познаётся в сравнении, то оказалось, что темп новой тренера раза в два быстрее предыдущей. Некоторым тренируемым это не понравилось и в результате сегодня темп был слабее, а в конце мы закончим, похоже, как в описании работы уравниловки с тем же спортивным результатом (одного из столпов социализма):

Профессор экономики рассказывал, как однажды «завалил» целую группу.
Группа настояла, что социализм «работает» и что никто при этом не будет бедным и никто — богатым. Великое выравнивание! Профессор сказал: хорошо, поставим в этом классе эксперимент на предмет социализма. Все оценки будут усредняться, и каждый получит одинаковую оценку, таким образом, никто не провалится и никто не получит «отлично».
После первой контрольной оценки были усреднены и все получили «хорошо». Студенты, учившиеся упорно, были расстроены, а студенты, кто учился мало — счастливы. Но ко времени второй контрольной студенты, кто учился мало, занимались ещё меньше, а те, кто учились упорно, решили, что тоже хотят халявы, поэтому занимались немного... Вторая контрольная в среднем дала «удовлетворительно». Никто не радовался.
Когда же прошла третья контрольная, в среднем вышло «неуд».
Результат так и не улучшился, ведь ссоры, упрёки, ругань приводили к враждебным отношениям и никто не собирался учиться за других.


Источник: http://www.adme.ru/svoboda-psihologiya/5-istorij-s-horoshim-nastroeniem-745360/ © AdMe.ru
polskivinnik: (me)
2014-09-16 01:37 pm

Юриспруденция, мораль и родной язык

Посмотрел я тут о возмущении на запрет преподавания эволюции ДААШ (он же ISIS). И подумалось - для реальных действий с момента прихода к власти Гитлера прошло 7 лет из которых 8 месяцев пришлось на "Странную войну" когда страны, заключившие между собой договор игнорировали нападение на одну из сторон договора.
При этом нацизм, как и фашизм, были новым явлением, которое должно согласно психологическим тестам вызывать большее отторжение чем классические религии.
После Второй мировой нет шансов рассчитывать на военные действия стран, преподающих эволюцию. Среди прочих алогичностей, они отчего-то считают, что религия, имеющая своей целью распространить себя на весь мир (незахваченная часть которого именуется "Землёй меча" в отличии от захваченной "Земли Ислама") войной (джихадом) и уловками (дауой либо дават в русской версии), вдруг остановится на полпути, да ещё и по своей воле.
Также они отчего-то считают, что преподавание в школе способно заменить термины и верования полученные дома.
Опыт с языками товарища Сталина в роли наркома по национальностям говорит об обратном. В рамках борьбы с русским империализмом, колониализмом и угнетением других наций империи он принял решение, в рамках укоренения, о переводе всех языков СССР, кроме одного, на латиницу. В результате опыт начал проваливаться на одном негрузинском языке, включённом в список. Квадратный ивритский алфавит в те времена (20-е) преподавался в хедере с трёх-четырёх лет. Пытаться перевести учеников в семилетнем возрасте с него на латиницу оказалось бесполезным делом.

[ Home | Post Entry | Log in | Search | Browse Options | Site Map ]